L’Oeil de la Nuit

De décembre 2025 à fin mars 2026, plus de deux mois d’immersion dans deux lycées agricoles du Nord et du Pas de Calais : Campus Agro-Environnemental de Radinghem (62), Lycée Biotech de Douai (59), afin de créer et d’innover, bref de réaliser des spectacles avec les Lycéens.

La nuit :

Fondé sur le thème de la nuit, ce projet a donné lieu, avec le chorégraphe Gilles Viandier, et les lycéens à la création d’une série de spectacles mêlant lumière, feu, son, sculpture, danse contemporaine, lucioles électroniques… dans un marathon de créativité. Cette résidence s’inscrit dans une logique de partage : nous y transmettons nos savoir-faire tout en inventant et réalisant aux côtés des élèves.

 

Nous avons mené cette intervention dans une approche élargie de l’art et de l’histoire de l’art, en proposant des activités adaptées aux lycéens. Nous avons mobilisé différents médiums issus de l’art contemporain, tels que sculpture, musique, danse, feu, expériences sensorielles, installations, land art, LED, ainsi que notre module de 3 mètres : la planche de peuplier.

Le projet comportait également un volet d’apprentissage pour nous, les intervenants, en collaboration avec les élèves et les professeurs de physique-chimie : nous avons notamment exploré la fabrication de gels d’alcool à la consistance souhaitée, ainsi que des procédés permettant de modifier la couleur des flammes, notamment vers les rouges ou les verts…

 

Final :

Le projet s’est enrichi d’un final présenté à « À Petits PAS / Terre de création » à Ruisseauville. Bien que distants d’une dizaine de kilomètres, les lycéens de Radinghem et les décrocheurs scolaires du Germoir d’Ambricourt ont réalisé conjointement sculptures, chorégraphies et embrasements.
La tenue de ce final hors de l’établissement, dans l’espace urbain, constituait à la fois une manière de valoriser le travail des élèves et de les confronter à un regard extérieur.

 

Les réalisations :

Sculpture monumentale du château de Radhinghem :

 

Sculpture monumentale dans le bois du Lycée de Douai :

 

Sculpture monumentale à À Petits PAS / Ruisseauville :

 

Sculpture monumentale dans le Lycée de Radinghem :

 

Sculpture dans le patio du Lycée de Douai (Janvier-Mars 26) :

 

Sculpture dans le jardin médiéval de Radinghem (Janvier-Mars 26) :

 

Embrasement à Douai le 11 mars 26 :

 

Torches et tuyères à Douai le 4 février 26 :

 

Embrasement à Radinghem le 20 mars 26 :

 

Embrasement à Ruisseauville le 27 mars 26 :

 

Massages Sonores auprès de élèves et parfois par les élèves ainsi qu’explorations en aveugle. (Elles ne laissent de traces que dans la tête de ceux qui en font l’expérience)

 

Improvisations musicales, les participants étant plongés dans le noir :

 

Gateaux en forme d’astres :

 

Paysages sonores :

Conçus, scénarisés et dialogués par les lycéennes Sapat de Radinghem et mixés par Eric Cordier. Dans un Second temps, la réunion de ces paysages sonores est devenue la bande son du spectacle Embrasement de Radinghem le 20 mars :

La planche comme partenaire chorégraphique de multiples manières :

 

Tissage de planches à Radinghem 1 Arachnide :

 

Tissage 2 Crinoïde terrestre :

 

Collages à Douai :

 

Les vaisseaux du chaos à Radinghem dans la neige Janvier 26 :

Chorégraphies de torches à Douai 4 février & 11 mars 26 :

 

Lucioles électroniques – la led comme outil chorégraphique lumineux :

 

Actions pédagogiques – analyses à partir de décryptages des vidéos, du rapport entre la scénographie, les matériaux et les implications sociales et politiques des spectacles suivants :

Rodrigo GARCIA (Arg) – Flame (2004)

Phia MENARD (F) – Les Os Noirs (2017)

Kurt JOOSS (D) – La Table verte (1932)

 

Land art à Douai Janvier-Mars 26 :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vidéo institutionnelle commandée par le lycée de Douai :

 

L’oeil de la nuit est un projet financé par la DRAC et la DRAAF Haut de France et les lycées Biotech de Douai et Campus Agro-environnemental de Radinghem.

L’ensemble du projet été réalisé sur une période de 10 semaines par les lycéens encadrés par Gilles Viandier et Eric Cordier et l’indispensable collaboration des professeurs d’ESC : Nathalie Loiseau, Thibault Denis, Flora Pelletier & Cyril Vandamme.